Estudos para uma arquitetura com formas naturais

Vou começar a fazer alguns estudos sobre a arquitetura orgânica, sempre foi um assunto que tive grande interesse na faculdade mas nunca tive oportunidade de estuda-lo profundamente. Penso que a partir de agora irei pegar alguns elementos da natureza e começarei a estudar suas estruturas e por fim tentarei aplica-los em experimentos através da arquitetura paramétrica. 

Ando a algum tempo estudando essa tal arquitetura paramétrica, como é feita e quais seus princípios.  Este tipo de arquitetura, por assim dizer, me fascina bastante. Me lembro que na faculdade eu via obras que eu não entendia como eram feitas, como se projetava tais estruturas e como aquilo poderia se tornar numericamente possível de se construído. Existem muitos exemplos (digo de passagem maravilhosos pelo mundo) e então porque não estuda-la?

Estudo de sub-divisões

Forma final

Arquitetura Paramétrica Intervalo de Arquitetos

Situado em um ambiente tranquilo de uma das melhores escolas de formação profissional, em Pequim, o projeto visa proporcionar uma imagem icônica para a instituição, bem como redefinindo o uso de um espaço público existente na praça central do campus.

• Arquiteto: Intervalo de Arquitetos
• Título do Projeto: Rollercoaster
• Localização: Beijing Escola Profissional Huangzhuang, China
• Projeto de Arquiteto: Oscar KO, GU Yunduan
• Consultor de iluminação: Miao Hailin
• Fotografia: GU Yunduan
• Software utilizado: Rhino

Inicialmente, o cliente queria colocar na praça uma escultura temática, com um efeito monumental e escala. No entanto, o problema óbvio da praça é realmente uma grave falta de espaço público eficiente, que permitem que os alunos se reúnem e se comunicar. O que a escola realmente precisa não é um monumento no centro do campus, mas um humanista e espaço funcional para reunir alunos e um espaço de eventos para as atividades escolares.

 

Portanto, com a intenção de criar um espaço público eficiente, que propôs uma estrutura cinturão contínuo auto-dobrável que se assemelha à imagem de uma "montanha russa". A estrutura dobra em três dimensões para criar uma série de espaços abertos como jardins, pavilhões e corredores sombreados exposição. Toda a curva cinto ao redor e no meio das árvores existentes no local para que eles sejam bem-preservado e maximamente utilizadas para sombreamento.

A estrutura de montanha-russa como apresenta uma identidade altamente reconhecível à escola, bem como uma imagem divertida que foi bem recebida pelos alunos.

 

fonte: AECCafe